HYBRIDE LEREN

Of hybride onderwijs succesvol is, hangt voor een belangrijk deel af van de voorbereiding, sturing en begeleiding van het leren en de kenmerken van de werkplek. Fragmentarisch aanbieden van verschillende vakken, modules en leerplekken vermindert de effectiviteit. Juist het combineren en leggen van verbanden tussen verschillende vakgebieden en perspectieven is van belang om hybride onderwijs succesvol te laten zijn. Uit onderzoek is gebleken dat er een aantal factoren zijn die bijdragen aan het met succes bouwen aan hybride onderwijs.

Een van deze factoren is: Aandacht voor onder- en bovenstroom. De bovenstroom is wat zichtbaar is binnen een organisatie, de onderstroom is onzichtbaar. Werken in een heldere structuur met een goed projectplan en duidelijke afspraken over besluitvorming en rol- en taakverdeling zorgt dat er geen ruis ontstaat in de onderstroom. Lees hier meer over onze aanpak in het onderwijs.

Benieuwd naar de overige succesfactoren?

We hebben nu een aantal succesfactoren met jullie kunnen delen. Wij delen graag de overige succesfactoren met jullie in onze gratis whitepaper. Je kan hem hieronder downloaden. Mocht je naderhand nog vragen hebben? Neem dan gerust contact met ons op!